Aparato circulatorio

Puedes comenzar viendo el vídeo que aparece a continuación.

TRANSPORTE DE NUTRIENTES

Se realiza mediante un líquido de transporte y vasos sanguíneos y el corazón.

 LÍQUIDO DE TRANSPORTE 

A continuación debes leer un texto y a continuación realizar una actividad. Para leer el texto pincha aquí 

Realiza en tu cuaderno la siguiente actividad:

Describe los tipos de líquidos de transporte y la función que realizan.

VASOS SANGUÍNEOS

Observa el siguiente video pinchando aquí

Lee el siguiente texto que obtienes pinchando aquí   ,una vez leído realiza la actividad interactiva número 2.

Realiza en tu cuaderno las siguientes actividades:

1.¿Hacia dónde llevan la sangre las arterias? ¿presentan válvulas? ¿cómo se llaman las válvulas?

2.¿Hacia dónde llevan la sangre las venas?¿ presentan válvulas? ¿cómo se llaman?

3. Ordená arterias, venas y capilares por orden de grosor de su pared, de más grueso a más fino. 

CORAZÓN

Observa el siguiente vídeo pinchando aquí

Lee el siguiente texto pinchando aquí , realiza la actividad interactiva que aparece.

Observa el siguiente vídeo pinchando aquí

Realiza en tu cuaderno las siguientes actividades:

Función de las arterias y las venas coronarias.

Haz un dibujo del corazón indicando sus partes y sitúa las válvulas.

CIRCULACIÓN DOBLE DE LOS VERTEBRADOS

Se da entre los vertebrados que respiran mediante pulmones: anfibios, reptiles, aves y mamíferos. La sangre pasa dos veces por el corazón, siguiendo dos circuitos, que corresponden a la circulación menor o pulmonar ya la circulación mayor o sistémica.

En la circulación menor, la sangre sale del ventrículo a través de las arterias pulmonares y se dirige a los pulmones, donde una vez oxigenada es devuelta a la aurícula izquierda a través de las venas pulmonares.

En la circulación mayor, la sangre oxigenada sale del ventrículo a través de la arteria aorta y se distribuye por el organismo a todas las células, donde cede el oxígeno que lleva y capta dióxido de carbono. La sangre sin oxigenar regresa al corazón a trabés del sistema venoso y entra en él por la aurícula derecha a través de la vena cava  

Actividad

Realiza un dibujo indicando la circulación mayor y menor

 FUNCIONAMIENTO DEL CORAZÓN

Puedes comenzar viendo el siguiente vídeo, para ello pincha aquí 

Lee el texto que aparece en el siguiente enlace y obseva el movimiento de la sangre, para ello pincha aquí. Realiza la actividad interactiva número 10

Pinchando aquí podrás ver otra animación del funcionamiento del corazón.

 Realiza las siguientes actividades:

¿Cómo se encuentran las válvulas aórtica y pulmonar durante la diástole auricular y ventricular, abiertas o cerradas?

¿Por qué el ventrículo izquierdo es  la cámara que tiene las paredes más gruesas? 

 ¿Por qué cuando se contraen los ventrículos la sangre sale por las arterias y no regresa a las aurículas?

 A continuación aparece un foro en el que podrás opinar lo que consideres conveniente a cerca de la unidad. Puedes opinar sobre el nivel de contenidos, la utilidad de las actividades, la extensión de la unidad, o cualquier comentario que consideres oportuno. Tu información servirá para modificar lo que se considere inadecuado y mejorar en el tratamiento de la unidad. Tu información ayudará a otros compañeros. Muchas gracias.


Tema: Aparato circulatorio

Fecha: 31.07.2011

Autor: pablo

Asunto: circulacion

es muy bueno saber como es la circulacion

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Fecha: 17.02.2010

Autor: EMILIO Y MASH

Asunto: JSJAJJA

PROFEE ESTO ES UN COÑAZOOO!!

Responder

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Fecha: 17.02.2010

Autor: Mª del Mar

Asunto: Re: JSJAJJA

Creo que la palabra que has utilizado no era exactamente lo que yo pedía. Por favor, si te parece aburrido y crees que no aprendes nada, me gustaría que indicaras exactamente el porque. Espero que rectifiques la expresión.

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Fecha: 17.02.2010

Autor: DAVID LOMBRIZ

Asunto: ALGO SE CUECE EN TU INTESTINO

HOLA PROFESORA, QUIERO UN GRANDISIMO 10 EN LAS NOTAS
GRACIAASSSSSS

Responder

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Fecha: 17.02.2010

Autor: DAVID LOMBRIZ

Asunto: ALGO SE CUECE EN TU INTESTINO

Hola profesora, por favor, en la nota, quiero un 10
Graciassssssssssssssssss

Responder

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Fecha: 17.02.2010

Autor: ij

Asunto: Re: el mundo de la alcachofa

ASI EL TEMA SE ASE MAS ENTRETENIDO PROFESORA Y LA INFORMACION ESTA BASTANTE COMPLETA.

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Fecha: 17.02.2010

Autor: Pastor de Caracoles (:

Asunto: Nuestra Especialidad: en Salsa

pastor de caracoles opina que así las clases son más amenas.
pastor de caracoles cree que así aprendemos más y los conceptos quedan claros.

Muy buena opción has elegido profesora, Enhorabuena :D

Un Saludo. Pastor de Caracoles

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Fecha: 17.02.2010

Autor: E&V

Asunto: CLASE DE BIOLOGIA

Este metodo es mucho mejor porque son unas clases mas amenas y aprendes a la vez que se hacen las actividades

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Fecha: 17.02.2010

Autor: hello kity

Asunto: mundo rosa

me gusta mucho este método

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Fecha: 17.02.2010

Autor: Señorita Patata

Asunto: Mundo patarero

Profesora a mí esto no me hace gracia...¬¬

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